認識兒童性心理的常識(6)
刊登日期:01-01 源自:未知

5父母自身行為的模範也很重要。父母之間感情真摯、融合、道德高尚給孩子樹立良好的榜樣,就會使孩子熱愛人生,熱愛生活,正確對待性的問題。
5對經常遇到的問題應恰當予以解釋。如:人是怎樣出生的?可以從植物開花結果講起,接著聯繫到人的"性"與生殖,也可從動物的生殖活動進行示範性比喻。滐@地介紹人類生殖的生理,有助於孩子弄清問題。進行性教育時既要如實相告,又不能太複雜;既要鼓勵孩子的求知慾,又要把一些具體細節很自然地延遲到孩子的未來生活中去瞭解。又如性別是怎樣決定的?要用深入湷龊屯ㄋ椎难哉Z介紹染色體與生殖器官分化的關係,腦中樞雄激素化和出生環境影響與性別意識形成的聯繫。再如:女孩和男孩排尿的方式為何不同?排尿時女孩取蹲位,男孩取站位似乎是天經地義。
然而一些女孩試圖取站位,結果不像男孩那樣"射出",而是淌進褲管和鞋襪。可告以兩性排尿時所採用的位置不同取決於解剖結構的差異,順便告訴孩子外陰部結構。此外,如孩子窺及父母裸體或做愛,應心平氣和地告訴孩子,父母的行為和其他孩子父母所做的一樣,是一種以身體來表達彼此愛意的方式。
以上就是兩性頻道小編給大家介紹的兒童性心理的常識和一些家長引導孩子認識性的做法,希望可以對大家對孩子進行性的教育部有所幫助,讓孩子對性有正確的認識,有健康的性心理。