對兒童早期性教育事不宜遲(2)

刊登日期：01-01 源自：未知

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    在這個過程中，第二階段最重要，未婚者應把行為控制在這一步。孩子成人後，除了教育他們從道德層面盡量避免性行為外，還要教他們學會使用安全套等 避孕 器具，學會保護自己。

    一是壓抑孩子的好奇心，當孩子提出諸如“我是誰生的？”“我是怎麼生出來的？”的問題時，其實只是對“性”感興趣，這僅僅是一種求知慾的反映，如果父母不但不回答反而斥責他們，就會扼殺他們的好奇心。但壓抑他們的求知慾望只會導致愚昧，就像吃飯，若把胃口敗了就什麼也不想吃了。

    同時這還造成一種印象，孩子們會覺得有些問題是不能問的，問了要挨罵的，這樣就會造成他們從小對性有一種神秘感、罪惡感、骯髒感，從而影響他們的性生理的健康發展。

    二是當孩子的言語和行為一旦涉及性問題，如玩“過家家”遊戲、用手觸摸生殖器或罵髒話時，父母往往斥責打罵，造成孩子的怯懦行為。

    三是當孩子進入初中後往往愛談論兩性問題，說話帶髒字，他們會通過這種方式來表達自己的成人氣概和成熟，越是大人保密的事他們越是談論得起勁，這樣就會造成錯誤觀念在青少年當中的流行。