兒童早期性行為的背後(7)

刊登日期：01-01 源自：未知

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    2.要防止形成性抑制

    如果發現孩子在性方面有不正確的表現，要冷靜地耐心糾正，自然地引導，不要怒罵、恐嚇。例如見到兒童玩弄生殖器，有的母親就怒斥阻止：“不許動！” “髒！不要摸這個地方！”“羞死了！以後不許摸！”或者用手強行拉開甚至給一頓打。這就給兒童從小就形成了一種錯誤觀念：生殖器官是髒的、見不得人的、摸 不得的，因而凡與生殖器有關的活動是要抑制的，否則便受到懲罰。

    有害的“性心理”便這樣形成了。有的孩子這種“性抑制”心理很強烈，很頑固，一生都無法改變，女孩長大以後可能因此而出現性冷淡，無性高潮等性機能障礙，男孩則可能在成年以後出現陽萎，成為一種嚴重的精神和肉體苦惱。

    正確的做法是聽其自然不與理睬，不能採取錯誤的方式干預，可以用玩具、講故事等方法將兒童的興趣轉移開。兒童擺弄性器屬於下意識行為，其理由與咂手指頭相同，一是容易觸摸，二是顯眼，生殖器發癢也是原因之一，所以改掉兒童這一壞毛病很難。

    與此有關的是，不要阻止兒童與異性小朋友一起結伴玩耍，不要把天真純潔的男孩和女孩交往硬往“性”上拉，要鼓勵兒童之間有正常的異性交往。兒童是好 奇的，在性問題上也是同樣，不要怕兒童見到同性或異性的裸體；父母雖不必故意在孩子面前赤身裸體，但在洗澡時孩子見到了也不必大驚小怪。

    當孩子問到外生殖器的名稱時，大人應該像教認身體其它器官一樣自然，而且教以正確的名稱，不要教以“小雞雞”“小麻雀”之類的俗名。對裸體的自然態度、對於異性接觸的自然態度，都有益於形成一個人健康的性心理，有助於減少成年後發生這種那種的性問題。